根据本周发布的一份报告，尽管反测验激进主义者发起了积极的运动，以消除将SAT和ACT作为大学录取的因素，但仍有很多机构仍将标准化评估视为判断潜在学生学术潜力的重要指标。。
回答全国大学招生咨询协会(NACAC)的调查问题的大学中，只有不到一半的大学认为这两项考试在招生中非常重要。
协会在2017年和2018年秋季收集数据时，有440多家公立和私立院校回答了与招生有关的问题。但是，只有大约一半(略多于200所大学)对他们认为哪些招生因素有所权衡最突出。
和档次，他们在大学预科班赢得了-一年级学生在他们所有的高中课程成绩的实力-是为管理员最有影响力的因素，该协会找到。大约四分之三的机构报告称，他们认为高中和大学课程的成绩非常重要。
协会研究主任梅利莎克林丁斯特(Melissa Clinedinst)在接受《教育潜水》采访时说，这些结果可能令某些相信其标准考试能覆盖大学录取中所有其他考量因素的学生及其家人感到惊讶。
今年的Varsity Blues丑闻加剧了这种误解，该丑闻使知名度较高的名人父母为他们的孩子的标准化考试结果付出了代价。
克莱琳丁说：对于绝大多数机构而言，这一过程看上去与大学蓝调所描述的完全不同。它看起来似乎很神秘，但是它更加简单明了，并且确实符合父母和学生的期望。公众希望大学录取以成绩为基础，而不是考试成绩。
分数变化缓慢
根据NACAC过去的研究，招生人员对标准化测试的重视程度已随着时间的流逝而逐渐减少，尽管幅度并不大。大约59%的大学在其2011年报告中将SAT / ACT分数评为非常重要，该报告依赖于2010年的行政回复。在使用2016年数据得出2017年报告中给出相同答案的管理人员中，这一比例下降至54%。
在过去的几年中，诸如芝加哥大学这样的精英机构进行了可选测试，这为测试批评家从筛选程序中削减SAT和ACT的努力提供了新的动力。这些专家认为，入学考试限制了低收入学生和其他边缘化学生申请广泛的大学。他们认为，富裕的学生可以更好地参加考试准备，可以更轻松地支付与考试相关的费用，并且可能更好地将自己运送到考试地点，所有这些都可能成为贫困学生的障碍。