在K-12教育市场中，Nearpod拥有广阔的市场，声称其工具已被美国K-12地区60%的约700万学生使用。现在，通过看大学和大学，它的目光更高了(从字面上看)。
该公司的联合创始人兼首席运营官Felipe Sommer表示，Nearpod最初是为K-12市场设计的，其交互式课程和评估工具无意间吸引了大约200家已经为该产品付费的高等教育机构。不过，根据他的估计，这些用户仅占其总体用户群的一小部分，其中多达90%的用户来自K-12。
如今，这家总部位于佛罗里达州劳德代尔堡的公司正在推出一项新产品，以扩大其更高版本的业务范围。该产品被简称为高等教育的近足，它使教师和讲师可以上载课程和演示文稿，添加交互式功能和评估，创建民意测验和测验，然后将其直接发送给学生的设备。学生可以按照自己的步调进行学习，并将回应反馈给教师。
本质上，Nearpod提供了大学部门可能已经单独购买的一揽子服务，包括演示文稿交付工具(如高顶礼帽)和通常称为clickers的学生响应系统。
对于曾经被称为交互式演讲平台的产品，更高的版本似乎是很自然的家。对于芝加哥圣哈维尔大学教育系主任朱莉赖因哈特(Julie Reinhart)而言，该工具已成为多个方面的必备品。自2015年以来，她就一直在课堂上分享演示文稿，并且还向有志向的K-12 STEM老师教授如何在教室中使用Nearpod。
可以这么说，大学生并不总是在上课或上课时特别是笔记本电脑上的课。对于Reinhart而言，Nearpod可以将资料和测验直接发送到学生的Web浏览器，这是确保其参与的强大功能，尽管是强制性的。课堂上的每个人都有更好的机会在同一页面上，导师可以立即看到学生的回应。