音频解说
你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个三年级小学数学典型应用题型之多少ying kui问题相关的问题。
三年级小学数学典型应用题型之多少ying kui问题的方法步骤：
1、盈亏问题的基本解决方案是：1。一利一损。
2、(充裕的数量赤字)两次发行的差额=份数。
3、2.二级赤字。
4、两次分配亏空数之差两次分配亏空数之差=股份数。
5、3.第二个丰富的数字。
6、两个已分配充裕数之差两个已分配数之差=份数。
7、4.一个盈利，一个水平或者一个亏损，一个水平。
8、充裕数量(或短缺数量)两个分配数量之差=份数。
9、文章的数量可以从份数和盈亏的方法之一来计算。
10、注：股数指人，盈亏数指物。还有一点很重要，就是按单位容易拿。
11、聪幼儿园买了一批苹果，准备分发给幼儿园班的孩子们。如果每人分5个苹果，还剩下32个苹果；如果每人分8个苹果，还是有5个孩子拿不到苹果。这批苹果的数量是多少？
12、解决方案：
13、已知：
14、丰数=32；短缺=5x8=40。
15、两次分配的差额=8-5=3/人。
16、公式：
17、(充裕的数量赤字)两次发行的差额=份数。
18、那么副本数=(32 40)3=2 4，这意味着24个孩子。
19、按照第一种分配方案，苹果数量=245 ^ 32=152。
20、这一批苹果有152个。
21、李先生买了一些铅笔送给学习成绩优异的学生。如果每人发5支铅笔，还会有14支铅笔。如果每人发7支铅笔，还会有2支铅笔。有多少学生学习成绩优秀？李老师买了多少支铅笔？解决方案：
22、已知：
23、丰数1=14；丰数2=2。
24、两次分配的差额=7-5=2台/人。
25、公式：
26、两个已分配充裕数之差两个已分配数之差=份数。
27、(14-2)2=6，表示优秀学生6人。
28、根据题意，第一个方案：5x6 14=44，一共44支铅笔。
29、a:有6个优秀学生，李老师买了44支铅笔。
30、育才学校要给初三各班文明学生发放奖学金。每人赢50元就差200元，每人赢40元就差50元，求文明学生人数和奖学金总额。解决方案：
31、已知：
32、损失1=200元；损失2=50元；两次分配的差额=50-40=10元/人。
33、公式：
34、两次分配亏空数之差两次分配亏空数之差=股份数。
35、(200-50)10=15人。
36、按照第一种方案：50x15-200=550元。
37、a:文明学生15人，奖学金总额550元。
38、学校分配宿舍，每个房间3个人，但是多了20个人，每个房间5个人，正好满了。问问有多少房间和学生。解决方案：
39、已知：
40、丰号=20人；平面；
41、两次分配的差额=5-3=2人/间。
42、公式：
43、充裕数量(或短缺数量)两个分配数量之差=份数。
44、202=10个房间。
45、根据问题的意思：3x10 20=50人。
46、学校宿舍有10个房间，50名学生。
47、学生们周末去公园划船。他们计算了一下，如果增加一艘船，每艘船就只有八个人。如果减少一艘船，每艘船将容纳10人。问：有多少学生？解决方案：
48、已知：根据问题的意思，意思变了：每条船8人，少一条船，即少8个座位，即多8人；每条船有10个人，多一条船意味着多十个座位，也就是少十个人。
49、损失=8人；丰号=10人；两次分配的差额=10-8=2人/船。
50、公式：
51、(充裕的数量赤字)两次发行的差额=份数。
52、(8 10)2=9艘船。
53、根据问题的意思，8x9 8=80个学生。
54、有80名学生。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！