自闭症，应该很多人都曾在新闻媒体上听说过。
它在医学上又称为“孤独症”，是一种尚未全社会知道、了解的病症，同时也是一种病因复杂尚未明确、治疗方法尚未明确的一种疾病。
据世卫组织2011年数据，目前全球自闭患儿已达到6700万，我国自闭症患儿也不断升高。
据全国残疾人普查情况显示，目前儿童自闭症已占为全国精神残疾首位，中国内地自闭症患儿已超过100万，且患病率还逐年递增。
但问题是，这100万仅仅只是被发现，依然还有很多患儿尚未被发现，或者尚未被得到治疗。
自闭症，并非天才病
很多人总喜欢美化这种病，认为那些自闭症患儿虽说社交能力异常，但却有不少天赋能力，比如画画、算数等。
但事实上，大多数自闭症患儿智力都不高，甚至还有不同程度的智力障碍，仅仅只有10％不到的孩子可能会有一些突变的能力，比如画画、算数等。
因此，我们不应该往这些患儿贴上“天赋异禀”标签，他们以及背后家庭更希望能够得到平等尊重，不歧视、不排挤。
自闭症，无法治愈
目前对于这种疾病，临床上也没有治愈案例，也没有特效药物或者医疗手段能够彻底治愈。面对这种疾病，唯有及时早发现、早治疗，治疗年龄越小，改善程度也就越好。
父母如何才能尽早发现孩子的自闭症呢？
在照顾孩子的同时，多关注孩子的一举一动，可以从以下三个方面观察孩子的行为是否存在异常：
1、语言行为的发展情况
孩子什么时候学会坐下，什么时候学会爬，什么时候学会说话，这些正常的行为孩子学会都会有一定的时间点。
例如一岁以上的孩子会逐渐知道怎么叫妈妈和爸爸，分清楚爸爸和妈妈是谁，这就被称为有目的的言语。
如果孩子很大了还无法分清爸爸和妈妈，也不会叫爸爸和妈妈，那么就建议去医院进行检查。
2、动作行为的发展
早期行为发展中最重要的就是眼神的接触，就像宝宝会用眼睛盯着对方去达到表达欲望的目的，然后后面学会通过说话进行沟通。
如果没有办法没有说话，或者还没有学会讲话，那么他就可以用眼神这一种行为方式表达目的，这种发展对孩子来说是非常重要的。
运动行为的发展应该与语言的发展同步，基本上在孩子一岁左右就会学会许多日常表达了。
3、孩子兴趣的发展
如果孩子的行为非常单一，而且兴趣只在某一点上，只是喜欢玩某些东西，其他事情都不喜欢，很固执，那么父母也应该多加注意。这也是自闭症的特征之一。
因此，若孩子出现行为能力异常，比如在正常的语言表达和社交沟通上有障碍，以及狭窄兴趣与重复行为等，家长需及时带患儿去做实验室以及智力测量表等方面的检查。
通过详细检测以及检查后，再为患儿进行相应的治疗，一般该病治疗的方法有药物、教育训练等，其中治疗的药物有普奈洛尔、可乐定、钠络酮等。
虽然药物治疗无法改变该病的病程，但能在一定程度上缓解症状，保护患儿自身或他人的安全，有利于实施教育训练以及心理治疗。
治疗后，患儿预后的好坏跟病情、婴幼儿时期语言发育状况、病因、智商高低、训练教育状况等多种因素有关，一般约2/3的患儿预后较差。
若患儿在5岁以前就已经发展了功能性语言，那么预后较好。
面对自闭症患儿，我们究竟能做些什么？
正如一个患儿家庭所说的：别说什么爱不爱的，把他们当人看就好了。
由于自闭症患儿社交沟通能力表现异常，常常被认为行为怪异，又或者精神类疾病。
但事实上，这些孩子可能只是过分执着于自己的世界，他们兴趣比较狭窄，有固定的偏好行为，因此我们需要理解他们的特点，给与多包容。
因此，不疏远、不歧视、多靠近、多包容，或许这是我们能做的事儿。