三位数乘两位数ppt课件。这样的教学方式不仅可以让学生更好的理解知识点，还可以提高学生的思维能力。但是，如果老师不注意ppt的质量，很容易出现一些问题。下面我们就来看看老师在ppt *** 中有哪些需要注意的地方吧。希望对大家有所帮助。一起来看看吧。首先，我们要明确ppt的主题。这样才能让让老师知道我们想表达什么。然后根据主题进行设计。最后，我们还要确定好页面的布局。因为页面的布局直接影响到我们的视觉效果。
三位数乘两位数的 ***
三位数乘两位数算法：
1、三位数与两位的个位和个位要对齐，十位数要跟十位数对齐。
2、先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘。
3、在用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。
4、然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。
一、三位数乘两位数算法举例：
如：123乘以45
1、先用5乘以123得615。
2、再用4乘以123得492,乘得的结果492的2要与前面的结果615的1对齐。
3、然后两个结果相加615加4920得5635。
二、因数末尾有0的计算 *** ：
先把0前面的数相乘，乘完以后再看乘数末尾有几个0，就在乘得的数的末尾加几个0。
注意：两个因数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。
三位数与两位的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐,
先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,
在用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐,
然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了.
例如：123乘以45
先用5乘以123得615,
再用4乘以123得492,乘得的结果492的2要与前面的结果615的1对齐,
然后两个结果相加615加4920得5635
先把数位对齐，再用下面的第1位乘上面的三个数，然后再用下面的第2位乘上面的三个数，最后再将它们乘的数的结果相加，这样就能算出这个算式的结果了。
三位数乘两位数的计算 ***