2011江苏英语高考答案：这个世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。我想你了，可是我不能对你说，就像开满梨花的树上，永永远不可能结出苹果。我想你了，可是我不能对你说，就像高挂天边的彩虹，永远无人能够触摸。我想你了，可是我不能对你说，就像火车的轨道，永永远没有轮船驶过。我想你了，可是我不能对你说，就像机场的地铁，永远不会有火车通过。
有没有2011高考英语单选答案的解析，谢谢了36.题，选择C
【题目考点】：名词和名词的关系
【题目解析】：此题考察名词，这里的结构是：“我的哥哥和他的朋友们都是这个乐队的______”。文章53空格后面的内容说：“我也成为了BW乐队的粉丝”所以这个空格选择C“粉丝”。难度不大。
37.题，选择B
【题目考点】：动词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的名词是that，指代“BW乐队将要在当地剧院演出”这件事。所以排除A“猜”D“预测”，而乐队要来演奏是一件客观发生的事情，所以排除C“想”因为“想”的宾语一般都是主观的想法，所以答案是B。
38.题，选择D
【题目考点】：名词和动词的关系。
【题目解析】：此题考察名词，与之相关的动词是bought，他们得知BW要来开演唱会，去“买”的一定是“票”，所以答案是D。
39.题，选择B
【题目考点】：1.动词和动词的关系；2.动词和名词的关系；3.动词辨析
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的动词是couldn’t go，与之相关的名词是me、tickets，所以这里的结构应为：“他的一个朋友无法前往，所以我的哥哥把票______我”。可以排除A“预订”D“找到”。比较容易误选C“返回”注意return这个词指的是“去-回”这个过程，return me the ticket的含义是：原先这张票就是我的，哥哥拿走给朋友了，然后又还给我。这显然是不对的，所以答案是B“给予”。
40.题，选择C
【题目考点】：形容词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察形容词，与之相关的名词是I，要去看演唱会的我很“兴奋”，所以答案是C。
41.题，选择A
【题目考点】：1.名词和动词的关系；2.名词和形容词的关系。
【题目解析】：此题考察名词，与之相关的动词是found，找到，与之相关的形容词是our，我们的，所以这里的结构应为：“我还记得我们找到我们的______的时候，剧场里全是兴奋的嘈杂的声音”。要注意形容词“我们的”，排除B“入口”C“地点”D“空间”，这些都是大家的，所以答案是A“座位”。我们买了票，当然要找到我们的座位。
42.题，选择B
【题目考点】：形容词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察形容词，与之相关的名词是everybody，所以这里的结构是：“灯熄灭了，大家都变得______”所以排除A“舒服”，C“严肃”D“紧张”，所以答案是B“安静”。
43.题，选择C
【题目考点】：名词和动词的关系。
【题目解析】：此题考察名词，与之相关的动词是couldn’t make out，关键在于make out 的理解，这个动作的宾语是stage，舞台，灯全黑了，作者应该是“分辨不出”舞台是什么样子的，所以make out 可以理解为分辨出。所以，作者应该处于“黑暗中”，答案是C
44.题，选择D
【题目考点】：动词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的名词是member band stage，所以这里的结构应为：“乐队成员_____舞台”，所以答案是D“走上”。
45.题，选择B
【题目考点】：1.动词和动词的关系；2.逻辑关系。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的动词是shout，哥哥在我耳边喊了一些什么，但是我不能“听见”应该是最合理的，所以答案是B。
46.题，选择A
【题目考点】：形容词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察形容词，放在as……as的结构中，表示和……一样，所以与之相关的名词是music 和jet engine，表示音乐和喷气式飞机的引擎之间的共同点，这种共同点点一定是“响”，所以答案是A。有些孩子会想D 快。音乐确实是很快的，但是引擎是不会具备“快”这样的特点的。用“快”来形容的应该是喷气式飞机。
47.题，选择A
【题目考点】：1.动词和动词的关系；2.动词和名词的关系；3.动词辨析。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的动词是could，与之相关的名词是drum beats、bass notes，所以这里的结构应为：“我客观上有能力______鼓声和贝斯音符在我的肚子里”。所以排除B“触摸”D“消化”。比价容易误选C“享受”，这个词的排除比价有难度。首先，享受这个动作是主观上的，而句子末尾的in my stomach显然是一个客观上的部位，我们的肚子是没有办法享受音乐的。其次，这一句话紧接在上一句话后面，上一句话的内容强调的是音乐很响，这一句话应该还是在进一步解释音乐响到什么样的程度才比较合理，而“享受”这个动词强调的是音乐很美，没有在强调很响，所以排除C。
48.题，选择D
【题目考点】：动词和动词的关系。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的动词是recall,所以这里的结构应为：“我想不起他们演奏过的歌曲，我只______我很享受他们的演出”。所以答案是D“记得”。
49.题，选择C
【题目考点】：1.动词和动词的关系；2.动词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的动词是enjoy，didn’t want与之相关的名词是it，所以这里的结构应为：“我很享受他们的演出，不想让演出______”。所以答案是C“结束”。
50.题，选择B
【题目考点】：名词和动词的关系。
【题目解析】：此题考察名词，与之相关的动词是left，演出结束，我们离开的地方一定是“剧院”，所以选择B
51.题，选择D
【题目考点】：动词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的名词是sleep，所以这里的结构应为：“我们好像从睡梦中______”所以答案是D“醒来”。A“逃脱”B“旅行”C“获益”都和sleep不能构成主谓宾结构。
52.题，选择C
【题目考点】：动词和名词的关系。
【题目解析】：此题考察动词，与之相关的名词是ears，beats，last song，所以这里的结构应为：“我的耳边______最后一首歌曲的节奏”所以答案是C“回响”。
53.题，选择B
【题目考点】：名词和名词的对应。
【题目解析】：此题考察performance“演出”这个词是全文的主旋律，一群疯狂粉丝看一场演出，演出之后又多了一个疯狂粉丝的故事，performance这个词在文中多次出现，此题难度不高。
54.题，选择D
【题目考点】：逻辑关系词。
【题目解析】：
：此题考察逻辑关系词，是一种比较特殊的考点，逻辑关系词放在句中，用两个逗号把它和句子隔开，这样的题目这样处理：把逗号去掉，把空格放到句子的开头即可，我们要填的词连接的是前一句话和空格所在的这一句话。所以前一句话的含义是“我也成为了一个BW的粉丝”空格之后说的是“我会时不时听一听他们的歌”所以两句话之间不可能是A让步关系 B“否则”C“替换”，所以答案是D besides的原义是“除了…还有”，在这里可以表示递进，进一步阐释我成为BW粉丝后的状态。
55.题，选择D
【题目考点】：动词辨析。
【题目解析】：此题考察动词，四个动作的宾语是“I’m back at that first show”表示“我回到了第一次演出的时候”，实际上我永远也无法回到第一次演出的时候，所以这句话的内容是虚假的，所以选择D“想象”。只有这个动词后面可以加虚假内容。而A“决定”B“后悔”D“总结”都不合适。
[ 结 束 ]
我没参加今年的高考，不知这个是不是你要找的高考试题
21. —We could invite John and Barbara to the Friday night party.
—Yes， ______？ I’ll give them a call right now.
A. why not B. what for C. why D. what
解析：答案为A。这是道情景交际的题目。翻译为“我们应该邀请John和Barbara来周五晚上的宴会。是的，为什么不呢？我现在就给他们打 *** 。”其他选项B为什么，C为什么，D什么，在此语言环境下都不通顺。故答案为A。
22. Try ______ she might， Sue couldn’t get the door open.
A. if B. when C. since D. as
解析：答案为D。此题考查的是as引导的让步状语从句，这时候句子要倒装，即将try位于句首，后面部分语序不变。此题其他选项含义不符合语境，并且没有这种倒装用法。故答案为D。
23. Planning so far ahead ______ no sense – so many things will have changed by next year.
A. made B. is making C. makes D. has made
解析：答案为C。此题翻译为“那么提前的计划没有意义——如此多的事情到明年会发生改变。”此题中so far修饰ahead，表示“那么”。make no sense对是表示主语planning的客观描述。此题容易误选为D。学生误以为so far在这里是到目前为止的意思。所以答案为C。
24. I wasn’t sure if he was really interested of if he ______ polite.
A. was just being B. will just be C. had just been D. would just be
解析：答案为A。此题翻译为“我不确定是否他真的感兴趣，或者是否只是出于礼貌。”从前面的wasn’t判断整句话的动作应该发生在过去，排除B。C项是过去完成时，需要发生在过去的过去。D项是过去将来时，要立足过去，着眼未来。此题“出于礼貌”和“感兴趣”两动作同时发生，而说话人要强调“当时”的概念，所以答案为A，过去进行时。
25. —Someone wants you on the phone.
—______ nobody knows I am here.
A. although B. and C. But D. so
解析：答案为C。此题考查连词。A项“尽管”，B项“和”，C项“但是”，D项“所以”。 根据句意“有你的 *** 。但是没人知道我在这啊”，故答案为C。
26. I can ______ the house being untidy， but I hate it if it’s not clean.
A. come up with B. put up with C. turn to D. stick to
解析：答案为B。此题考查短语辨析。A项“提出、想出、赶上”，B项“忍受、容忍”，C项“转向、求助于”，D项“坚持、粘住”。根据句意“我能忍受这个房子的凌乱，但是我讨厌如果没有被打扫。”故答案为B。
27. The next thing we saw was *** oke ______ from behind the house.
A. rose B. rising C. to rise D. risen
解析：答案为B。此题考查非谓语的用法。分析句子成分发现此题非谓语作 *** oke的后置定语。rise和 *** oke是主动关系，所以用现在分词，故答案为B。
28. Only when he realized the tea-house ______ it was the same place he’d been in last year.
A. he realized B. he did realize C. realized he D. did he realize
解析：答案为D。此题考查only半倒装的用法。当only加上状语从句位于句首进行半倒装，半倒装时将助动词did提到主语he的前面，故答案为D。
29. When Alice came to， she did not know how long she ______ there.
A. had been lying B. has been lying C. was lying D. has lain
解析：答案为A。此题考查时态知识。翻译为“当Alice进来的时候，她不知道已经在这里躺多久了。”通过含义可以发现，“躺”这个动作发生在came之前，发生在过去的过去，应该用过去完成时。又因为作者强调“一直”这个概念，故答案为A，过去完成进行时。
30. The form cannot be sighed by anyone ______ yourself.
A. rather than B. other than C. more than D. better than
解析：答案为B。此题考查短语知识。翻译为“这个表格不能被除了你以外的任何人签署。”A项“而不是”，B项“除了、不同于”，C项“多于、超出”，D项“好于”。根据句意，不难判断出答案为B。
31. The prize will go to the writer ______ story shows the most imagination.
A. that B. which C. whose D. what
解析：答案为C。此题考查定语从句的引导词。翻译为“这个奖项将颁给这位故事充满想象力的作家”story shows the most imagination修饰先行词writer。而先行词writer和story有所属关系，所以用whose表示作者的故事。故答案为A。
32. They ______ have arrived at lunchtime but their flight was delayed.
A. will B. can C. must D. should
解析：答案为D。此题考查情态动词+have done用法。通常没有will have done的用法，can have done译为“本能做某事（而没做）”，must have done译为“一定”表示对过去的肯定推测，should have done译为“本应该做某事（而没做）”。根据题意，他们本能够在午饭时到达，但是他们的航班晚点了。故答案为D。
33. It is generally accepted that ______ boy must learn to stand up and fight like ______ man.
A. a; a B. a; the C. the; the D. a; 不填
解析：答案为A。此题考查冠词。a+可数名词单数表示“一类人”，a boy表示男孩子这一类，a man表示男人这一类。故答案为A。
34. William found it increasingly difficult to read， for his eyesight was beginning to ______.
A. disappear B. fall C. fail D. damage
解析：答案为C。此题考查单词辨析。此题翻译为“William发现它越来越难读，因为他的视力看是下降。”A项“消失”，明显错误。B项表示由于失去平衡而“落下”。D项“破坏”，明显错误。故答案为C。fail表示“下降”，符合题意。
35. —Artistic people can be very difficult sometimes.
—Well， you married one. ______.
A. You name it B. I’ve got it C. I can’t agree more D. You should know
解析：答案为D。此题考查交际用语。翻译为“艺术家有时候生活艰难。哦，你嫁给这样的人了，你该明白。”A项“凡是你能说出的”，B项“我知道了”，C项“我再同意你不过了”，都不符合题意，故答案为D。
江苏哪些民办本科有硕士点？
1、南京传媒学院，位于江苏省南京市。2004年，成立中国传媒大学南广学院，2017年开始与南京师范大学联合培养艺术硕士，2020年转设民办本科院校。
2、无锡太湖学院。这所学校前身是依托江南大学设立的江南大学太湖学院，后于2011年转设成为江苏省第一所独立建制的民办院校-无锡太湖学院，在2017年，学校获批成为硕士学位授予权立项单位。
南京传媒学院
南京传媒学院位于江苏省南京市。2004年,成立中国传媒大学南广学院,2017年开始与南京师范大学联合培养艺术硕士,2020年转设民办本科院校。目前是南京美亚教育投资有限公司独资举办,下设11个二级学院,开办49个本科专业,拥有教职工608人。2021年,在江苏艺术类本科招生2440人,本科招生专业44个。
专业的话,共计44个招生专业,其中经管类5个,理工类6个,人文社科类13个,艺术类20个。南京传媒学院,是江苏唯一的传媒艺术类应用型大学,自然艺术类专业比较强,特别是广电、电影、播音、戏剧影视等专业。
很抱歉，我无法提供详细的关于江苏省哪些民办本科大学有硕士点的信息。由于学校和专业设置可能会随时间而变化，我无法提供当前最准确和最全面的信息。
如果你对某个特定的民办本科大学感兴趣，并想了解该学校是否有硕士点，我建议你直接访问该学校的官方网站或联系学校的招生办公室，咨询他们的最新情况。他们将能够提供关于学校及其开设的硕士专业的详细信息和要求。
另外，你也可以参考江苏省教育厅的官方网站或相关教育部门的咨询渠道，以获取有关江苏省民办本科大学硕士点的更全面和最新信息。