视崖实验对于所有的人来说，视觉无疑是人体最重要的能力之一，大脑获得80%知觉信息都是来自于视觉。
在最近的一季极限挑战中，罗志祥设计了一个有趣的实验，要其他的成员捂住一只眼睛，转一圈，然后去弹一个矿泉水的瓶盖，结果大部分的成员都失败了。
这其实就是因为当你用一只眼看东西时，就失去了视觉的深度感知，因此大脑也就无法定位。
可见，视觉感知能力对人的生存有多重要。
特别是视觉深度感知，试想一下如果没有了顶超深度感知，你下楼梯会踩空，走路会撞墙，过马路会无法判断汽车距离……总之，失去了视觉知觉能力，障其倍人将寸隔呈价步难行。
那么问题来了：这种视觉感知能力是先天的还是后天习得呢？
从逻辑判断上，这种能力应该是先天人就应该具有的，这样才能保护人安全，利于人的生存。
但是在现实中，我们又看到太多的婴儿从高处摔下来，好像没有这种深度知觉。
为了研究深度视知觉能力，心理学家吉布森和沃克设计了一个“视崖实验”。
视崖实验
吉布森和沃克首先设计并制作了一个如下图的视崖装置。
装置很简单，一张1.2米的桌子，顶部是一块透明的厚玻璃。
桌子的一般是用红白相间的格子组成的结实桌面另一半是同样的图案，但是是在地面地面上。
因此从桌面上看，图案好像直接落到了地面上，但实际上有一块透明玻璃覆盖了整个桌面。
视崖装置的高明之处在于，它并不是一个真正的悬崖，但是从视觉上却像一个有深度的悬崖。
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吉布森和沃克招募了36个年龄在6-14个月之间的婴儿，然后依次把婴儿放在视崖的中间。
先让妈妈在深的一侧呼唤孩子，然后再在浅的的一侧呼唤孩子，看婴儿会不会爬向妈妈。
实验结果：
在实验中，有9名婴儿拒绝离开中间板。
当妈妈在浅的一侧呼唤他们时，所有剩余的27个婴儿，都爬下了中央板，并爬向了妈妈。
当妈妈在深的一侧呼唤他们时，只有3个婴儿极为犹豫的爬过了视崖，而剩余的孩子都拒绝爬过去，甚至有的因为够不到妈妈而大哭。
显然，婴儿已经意识到了悬崖的存在。
这个实验可以证明人类知觉深度的能力是天生的而不是后天习得的吗？
显然这个实验还不够充分，因为6-14个月的孩子已经有一定的生活经验了，他们有可能从后天习得这种认知。
但是对于太小的孩子，无法爬行，很难测量。
于是研究者们设计另一种测量方式，他们直接把2~5个月的婴儿放在视崖的深渊上，这些婴儿会出现心率变慢的情况，这意味着他们意识到了深渊的存在。
吉布森还用其它的小动物做了对比实验。
动物测试的结果表明，不同种类的动物的知觉深度能力的发展与他们的生存需要有关。
比如，小鸡刚出壳就可以觅食，当吉布森把出生不足24小时的小鸡放在视崖上测试时，它们从不去深的悬崖那边。
小羊从可以站立后，它们对视崖的判断也从来不会出错。
而视觉深度感知能力最差的是海龟，有24%的小海龟爬到了深的一侧，这也可以解释，因为它们主要生活在水中，跌落的并没有太大的危险。
实验总结
吉布森和沃克总结了所有的动物的视崖测试后认为，这种视觉感知能力是天生的，是隐藏在基因里的。
所有的动物必须在他们能够独立行走时发展出与之相适应的视觉深度感知能力。
因为如果通过尝试错误来后天学习这种能力的话，存在太大的危险性，不利于种族的生存。
而至于为什么婴儿容易从高的地方跌下来，更多的是因为他们大脑处理能力和运动能力有限，以至于他们在面对这种深度问题时，不能及时有效的做出处理。
教育启示
视崖实验向我们表明，孩子出生后并不是一无所知的，他们其实从出生时就已经被编排好了一定的生存密码，这个“密码”指导着孩子更快地适应这个环境，更好的生存。
所以，当父母在教育孩子时，并不需要过度紧张。
父母更多的应该是顺应孩子的自然生长规律，适当的矫正，孩子就不会出现什么大的问题。