导语：
在古代便有“天地君亲师”有“孟母三迁”，当代的家长更是为了学生的教育绞尽脑汁。每一个家长都希望自己的学生能够学习成绩名列前茅。为了学生的教育，家长们也是竭尽全力。
常言道“可怜天下父母心”，其实家长们“望子成龙”“望女成凤”的心情，属于人之常情，很容易就能够理解。只要是关于学生教育的问题，众多家长都十分关注。
一直以来我国大部分地区的中小学生都是“6+3”的学制，但近日网传中小学生的学制将发生改变，我们今天就一起来了解一下，具体情况。
中小学“学制”或将迎来调整？“6+3”退出历史舞台？
“6+3”的学制指的是，小学6年，初中3年。但很多家长都呼吁将“6+3”的教学模式，改为“5+4”的模式。一方面，因为小学阶段的知识比较简单，而初中知识比较难，学生们用6年的时间学习简单知识比较长。
另一方面，中考分流之后，中考难度可谓是大大增加。学生们需要像高中一样一个复习的时间。最重要的还是当代学生发育得比较快，懂事的也比较早，适合更早升入初中，学习更难的知识。
所以网络上就有学制调整的声音，甚至认为“6+3”的学制将退出历史舞台。实际上我国已经有很多地区率先实行“5+4”的学制，比如像上海、山东等个别城市，但大部分的地区才是采用“6+3”的模式教学。
对于学制的问题，家长们也不能自己想象，或者是听网络上的一些声音，还要看官方的通知，才能有准确性和可信度。不信谣也不传谣。
官方回应来了，家长们几家欢喜几家愁
针对于改变“学制”，官方的回应是：目前不会调整“6+3”的教学模式，小学阶段坚持6年不会缩短时间，而初中阶段当然也不会延长时间。
而家长们也是“有人欢喜有人愁”，针对于那些认为学生就应该夯实基础，有更多的时间去学习基础知识的家长，看到相关部门这样的回应，自然是拍手叫好，心中的大石头终于是落了地。
有的家长则更重视“中考”，希望学生能有更多复习时间的家长，也算得上是希望落空。
面对这种情况，家长们也只能是接受。笔者想说，政策的改变不是一件小事，可谓是“牵一发而动全身”。其一，学制改变学生的教科书全部需要重新改编，从小学到初中，学生们要学习那么多门课程，那么多复杂的知识，全部改编，不是一件简单的事情。
其二，对教师队伍的影响更是不容忽视。一旦学制发生改变，小学老师是不是就会过多，而初中老师会不会就缺少了呢？教师们授课的内容发生改变，是不是多年的老教师也需要重新适应呢？
其三，各大高校的教学资源问题。最简单的学习配套设施，就将发生很大的改变，各大初中可能都需要扩校，全国实行的话，需要投入的真的不是一星半点。
教学政策的不改变，其实也是均衡各个方面综合考虑的。如果真的到了非改不可的时候，相信教育部门也会为了学生获得更优质的教育，大刀阔斧的改革。但是就目前情况来看，并没有那么大的必要。
送到学校就万事大吉了？学生成绩不理想，家长自身也有责任
很多家长认为，只要将学生送到学校，学习成绩就是老师和学校的事情。但事实上，一名优秀的学生走向成功，不仅需要老师的教育，还需要学生自身努力，以及家长的培养也是非常重要的。
学生成绩不理想的时候，家长们是不是缺少了督促呢？班级里有那么多的学生，老师管理不过来都是很正常的事情，想要学生成绩优异还需要家长的全力配合。
除了督促之外，适当的鼓励，适时的减压，都是家长们应该做到的。当代学生学业压力那么大，真的需要家长给予更多的帮助和理解。
笔者寄语：无论学制是“6+3”还是“5+4”，只要学生、老师和家长都能一起努力，学生们都可以在激烈的竞争中脱颖而出。希望每一个学生都有一个自己的目标和梦想。
也希望学生们无论遇见怎样的困难，都能勇往直前。最后，祝福祖国的学生们学习顺利，通过自己的努力金榜题名，走进理想的大学，拥有属于自己的明天和未来。
话题讨论：
说了这么多，你对中小学“学制”有什么看法？欢迎评论和分享意见，大家一起讨论一下。
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