孩子的自律性高不高，对于孩子的成长是非常重要的，不仅影响着孩子的学习成绩，也影响着孩子的生活等因素。而孩子自律性强弱对于自身人生的影响，在目前这个严峻的抗疫阶段显现得尤为明显。
还记得疫情刚开始的那段时间，因为形势比较严峻，所以全国范围内基本上都属于停课状态。
随后，为了不耽误孩子们的学习，大部分的学校都开展了线上教学，在这个特殊的时期，保障孩子们的学习进度。
要知道，线上教育是一种比较考验自觉性的行为，毕竟孩子们都是在家里学习。
自律的孩子，人生路途更为平坦
瑞瑞是一名学生，高中的时候恰逢特殊时期，所以就乖乖地留在家里接受线上教育。
不过，虽说是在家里“上学”，瑞瑞也一如既往地保留着在校的种种习惯，比如早上几点起床、几点早读、几点做操、几点吃饭等，都是和上学期间一样。而这样的习惯也让瑞瑞在进行线上教育的时候，具备了和平时一样的精力和积极性。
另外，瑞瑞在上课期间，也是遵循着在校的上课纪律，端正地坐在自己的书桌前倾听老师的讲解，并且严格按照老师的要求进行课堂练习、回答问题等等，更加难能可贵的是，瑞瑞在线上教育期间，一直保留着这样的作息习惯。
一晃之下，就到了高考的时刻，而瑞瑞也顺利地考出了理想的分数，考上了全国五强学校。
并且因为成绩优异，直接获得了直博名额，他的未来充满了光明。而瑞瑞的人生之路之所以这么平坦，就是因为他有着极强的自律性。
不自律的孩子，前途将是一片混乱
俊俊和瑞瑞是同班同学，两个人的关系平时很好，并且成绩也不相上下。但是奇怪的是，俊俊在高考的时候，却并没有考出好的成绩，甚至一度差点落榜，最终只考了一所非常非常普通的大学。
为什么会这样的呢？原来，在特殊时期，俊俊在听到要线上教学的时候，瞬间脑子里面就显现出了两个字“放假”。
于是就算是学校不断地强调要按时起床、上课，在上课的时候要像在学校一样的认真。
但是，俊俊却感觉自己在家里面，老师也管不着，于是早上该睡睡，有时候在床上打开课程就继续睡，应付老师的点名，做作业的时候偷懒等等。
也正是在这种毫无自制力的行为，导致原本和瑞瑞成绩差不多的俊俊，最终在高考中考出与瑞瑞天差地别的成绩。
由于考上的是一所普通到几乎被人忽视的学校，所以俊俊的脑海中一片空白，他不知道自己以后将会何去何从，不知道自己应该干什么，人生之路黯淡无光。
两个原本成绩相同的孩子，但在特殊时期过后，却呈现了两种不同的人生，一个荣登理想高校，对未来信心满满。一个满脑子浆糊，不知道以后自己何去何从。这就是自律对于孩子们的影响。
如何培养一个自律性强的孩子，这几点建议，父母要听见去
孩子的自律性对孩子的成长非常关键，所以家长在平时要注意对孩子的自律性培养。在这里，我们就提出几点建议：
让孩子品尝不自律的“苦果”
想要让孩子学会一样东西，就需要让孩子对这个东西有了解、有体验。所以，我们在培养孩子自律性的时候，需要让孩子知道不自律将会有什么后果。
还记得很早之前科学家们做过一场实验，实验对象是一些孩子们，实验人员在每个孩子面前都放了一颗糖，并且告诉孩子，自己将会出去一段时间，如果回来的时候这颗糖还在，那么自己将会有更多的奖励，如果糖被吃了，那么就没有奖励。
结果，最终自律性强的孩子，获得了更多的糖果，而自律性差的孩子，就没有了糖果的奖励，只能看着其他的孩子快乐的吃着奖励的糖果。
而接下来进行第二次实验的时候，基本上所有的孩子都开始自律了。这就是让孩子品尝不自律“苦果”之后的效果。
帮助孩子建立时间管理、行为规划的概念
孩子天生所拥有的自律性并不高，几乎可以说是没有的。还记得有位儿童心理学家说过“不要期望孩子能够自律”，就是说孩子与生俱来的自律性是很渺小的。
所以，我们要懂得去培养孩子的自律，而帮助孩子建立时间管理概念、构建行为规划习惯，就成了保障自律性顺利提升的基础手段。
因为，规划与管理行为，是孩子的一种自律手段，孩子通过对自己的生活与学习进行计划，才能够以正确的标准来要求自己，从而达到自律的效果，比如瑞瑞，就是以学校的作息标准来达到自律效果的。
以兴趣引导孩子自律
兴趣，是一种让孩子会主动产生积极性的因素，所以以兴趣来引导孩子体验自律的好处，是一种非常好的方式。
孩子对于自己感兴趣的事情，将会拥有更强烈的毅力、耐心与重视程度，都想要将自己感兴趣的事物做到最好。
所以这时候孩子的各种状态都是最好的，而在这种状态下，孩子更容易产生自觉自律的意识。
当孩子慢慢在兴趣方面达到较强的自律性之后，逐渐地就会形成一种自律习惯，这时候孩子的自律性就算是得到了有效的提升。
结语
自律和不自律的孩子，人生注定是截然相反的。当然，孩子自律的好品质并不会凭空出现，如果你也想要让自己的孩子成为一名自律的成功者，那么就请科学地培养孩子的自律性。
最终，我们也期望每一个愿意为孩子付出的家长都有所收获，每一个自律的孩子都能够拥有美好的未来。